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补课还追不上尖子生,原因在这里,第一条大多数人中招


来源:深圳启智家教 日期:2019/8/11
每年到暑假,就会有很多家长问:老师,这个暑假我要给孩子报什么补习班好呢?老师这个暑假我要怎么给孩子安排才是最好的呢?等等一系列问题。 按照目前的情况来看,80%的孩子在暑假都是要上补习班的,而很多家长把孩子送到补习班一个重要原因就是暑假时间太长了,孩子自己在家又不会学习,怕60天后什么都不知道了。 但是很多家长经常会说另一个问题:老师,暑假我也给孩子补课了呀,也是花了不少钱,为什么成绩还是一样,甚至比没有补课之前还更差了? 当然,家长在报补习班的时候就要清楚,上了补习班并不等于孩子的成绩就能提高,但是成绩不提高还是要去找找原因的。 01 补完课成绩上不去原因 学习意愿低,只是换个地方消磨时间 叶子遇到过一个家长,孩子上初二,但是初一一年时间孩子上过三个补习机构的课程。 问家长为什么这么频繁的换地方,这样对孩子影响蛮大的。孩子妈妈当时是说:因为孩子不愿意学习,不管去哪里都是上到一半的课程就不去了。 结果也是可想而知,不管在哪里上课成绩也没有见到提升反而越来越差了。 很多孩子来说补习班心里的想法就是我爸我妈让我来的,我根本不想学习,暑假我为什么不可以玩呀?心里根本不想学习,坐在教室里也是全程在神游,根本没听老师在讲什么,对于他来说,只是换了一个地方消磨时间,或者是说逃出了爸爸妈妈的管理范围内。 如果孩子补习没有效果,家长就要想想自己的孩子有没有这样的。 学习基础差 有些孩子本身基础就是比较薄弱的,比如说一个孩子初一的数学都是五六十分,你要他在暑假补课期间,立马就要看到成绩进步就是不太现实的。 如果是孩子基础差,那暑假补习我们需要看的就不是孩子的成绩了,而是看其他方面有没有改进的。 比如说孩子的学习积极性有没有提高,孩子的学习习惯有没有变好等等这是东西,只要有改变的其实都是很不错的,这些都是成绩提高的基础。 学习习惯差 孩子学习习惯差其实和上面提的基础差是差不多的,一个孩子的学习习惯一定是从小学就一直不断的养成的,如果你希望是说孩子在短短两个月,把不好的学习习惯改正了,并且在成绩上能看到进步也不是非常现实的。 所以说,如果孩子本身的学习习惯就不是很好,那暑假课程结束之后我们家长需要重点观察的,就是孩子经过这几天的学习,他的学习习惯有没有往好的方向去发展。 补习时间短 前面有提到很多补习班暑假一般就会包括复习课和预习课,除去时间较短外,还是连续上课的,你要孩子在期间就把成绩提上来确实是不容易。 另外,很多孩子上完补习班课程,其他的时间就用来玩了,这个就要求补习之外的时间,老师和家长也要严格要求孩子学习或者是布置作业。 孩子不喜欢老师 我一直坚信,如果一个孩子不喜欢老师,是几乎不可能把这个科目学好的,至少不会很拔尖。 如果孩子补习了没有效果,我们家长也要考虑一下是不是孩子和老师并不合适。 在学校里孩子不喜欢老师我们不能换老师,但是既然送孩子去补习班了,就应该选择一个孩子喜欢的老师。 补习老师责任心 有些老师只会把重心放到如何让孩子留下来,如何让家长继续报名,而不太专注教学,对于孩子学习上的关注就会少一些。但是孩子的自觉性还是比较差的,这个时候要求的就是老师的责任心。 有的孩子补习时候对于知识掌握的不是很好,但是老师非常负责,布置个性化作业给学生进行答疑讲解,一个暑假下来基本上掌握的不错。 02 暑假让孩子上补习班需要注意什么呢? 和孩子进行沟通 家长在去报补习班之前一定不要盲目,或者事说瞒着孩子报了很多班,到时候直接通知孩子去上课。 在报班之前一定要和孩子进行沟通,要充分考虑孩子的意愿。至少要和孩子进行沟通,不要让孩子心里抵触上补习班这件事情。 和老师进行沟通 虽然我们在去报班的时候也有老师会了解孩子的学习情况,但是这个一般都不是课任老师。 当知道了孩子的老师之后,一定要及时和老师沟通孩子以前的学习情况,以及平时在家的学习习惯。 同样的孩子在上课期间,也可以及时和老师了解孩子的学习情况,老师都是非常乐意和家长去沟通孩子的情况的,不要说怕麻烦老师。 关注孩子的学习习惯 很多孩子学习成绩不好的一个重要原因,就是学习习惯不好,所以不关是在哪一个阶段都一定要关注孩子的学习习惯。 并且要充分利用暑假的时间,去帮助孩子培养良好的学习习惯,暑假是我们可以自由利用的最佳时间。 平时家长会问孩子需不需要补习,这个真的是要充分考虑孩子的情况。不关是补习还是不补习,孩子的成绩没有办法提高一定是有原因的,找到原因一个一个去解决。 (本文转自简单好家长,版权属于原作者,如有侵权,请联系我们处理)

编辑者:深圳家教深圳家教网)