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如何低成本教育好孩子?这是绝大部分父母都会忽视的方法!


来源:深圳启智家教 日期:2019/8/13
现如今,暑期也成为父母们过不起的假日了。朋友圈各种“月薪x万仍然过不好一个暑假”的文章,让人看了心塞不已,甚至为自己没有能力像其他家长那样为孩子的教育一掷千金而自责。 那么,到底有没有低成本的养育方式?其实,看了那么多文章,回过头来发现,最低成本、最有效的教育方式永远是优良的家风。这篇文章推荐给大家。 要让孩子越来越优秀,当然要靠学校老师教,但这些好成绩也浸透着父母的汗水,更离不开父母的言传身教。 莫言曾在追忆母亲时回忆起这样一件往事: 少年时,我曾跟着母亲去捡麦穗,结果母亲却被看守人打了一耳光。 多年后,我与母亲再次与看守人在集市上相遇,看守人已是白发苍苍的老人,我想过去报仇,却被母亲劝住。 母亲只说了这样一句话:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。” 这就是莫言的家风。 每个人从生下来最早接受的就是家庭教育,受影响最大的也是家庭教育,这种教育有言传有身教,甚至我觉得身教重于言传。 你生活在这个家庭里面,你的长辈,你的亲人,他们以一种什么样的方式对待工作、对待他人,我想会对孩子产生非常直接的、潜移默化的影响。 因此,我觉得有好的家风,确实是对孩子的成长非常有利的。 01 好父母都是学出来的 没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果。 我接触过这么多的杰出的父母,没有一个是轻易教子成功的。 一位优秀的母亲甚至说:“很多人都认为我很轻松,说你的孩子那么优秀,根本不用管,殊不知,我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的!” 好父母都防患于未然,而不合格的父母是,孩子的问题已经很严重了,甚至老师都已经找孩子谈话了,自己还没有意识到问题的存在。 全国首届杰出母亲沈丽萍同志是个画家。 她为了学画,不仅上了大学,而且还到中央工艺美术学院进修;不仅买了书籍,而且还参观了数不尽的画展,听了数不尽的学术报告。 可是却从来没有意识到培养孩子也应该花时间,直到孩子因为空难导致身体严重残疾之后,她才开始真正学做母亲,并且由于自己的努力,最终帮助孩子战胜残疾。 信息社会对人的素质要求越来越高,任何岗位都要求培训、考核,但似乎只有生养、教育孩子不需要培训,好像自动就会上岗,而且永远不会下岗,其实这种认识是错误的。 每一个人在做父母之前,都要学习相关的知识,关于怎样做父母的意识和知识,准备得越早越好,越充分越好。 02 孩子的问题是父母问题的映射 很多父母将孩子不好的习惯怪罪到学校身上,怪罪到老师身上,怪罪到孩子自己身上,唯独没有怪罪到自己身上。 其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯,还是不好的习惯,都是我们父母有意无意地培养出来的。 就像上海人说上海话吃上海菜,四川人说四川话吃四川菜一样,仿佛生来就会,不需要培养,而事实并非如此。 父母每时每刻都在教,以至于自己没有意识到自己在教,这就是“潜教育”,比“显教育”威力大得多的本质教育。 优秀的孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。 孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射。 父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。 当务之急的不是教育孩子,而是教育父母,没有父母的改变就没有孩子的改变。 会教育的父母,在骂孩子之前骂自己,先反省自己的问题,只有这样才能彻底地改变自己。 03 好沟通都是听出来的 对于孩子进入中学的家长来说,普遍存在一种困惑,那就是同孩子难以沟通。 进入青春期的孩子与进入更年期的母亲的冲突更多,不仅是因为处于内在的心理动荡期,更重要的是二人的外部压力都很大。 孩子面临的是升学的压力,母亲面临的是事业的压力,这就更需要加强沟通。 优秀的父母在这方面大都做得很好,他们良好的沟通来源于自觉地遵循了以下这三条原则: 倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。 理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的。 建议,就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这里应该给予建议。 在这三个步骤中,倾听是大多数父母做得最差的。 每一个孩子都是伴随着问题成长的,每一个父母也都是伴随着问题成长的,不碰到问题的孩子是找不到的,不碰到问题的父母也是找不到的。 关键是,要像那些优秀的父母们那样,能够静下心来找到解决问题的办法。 04 父母的潜教育化进孩子血肉里 智力不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是胸怀,比胸怀重要的是一个人的品德。 遗憾的是,现在对品德重视的人不是越来越多,而是越来越少了。 至于说到一个人的胸襟和抱负,更是我们父母们不愿听的奇谈,因为与当下的考试分数无关! 而其实这些正是一个人成长中最重要的。 我们在看人物传记时,常常都会对人物少年时的不同凡响留下极为深刻的印象,原因就是这种成就动机对一个人的影响巨大。 意志、胸怀、品德等这些最重要的因素,不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。 让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看社会和自己。 (本文来源于“大视野教师悦读汇”,转自人民教育,版权属于原作者,如有侵权,请联系我们处理)

编辑者:深圳家教深圳家教网)